Pomáháme učitelům lépe využívat technologie ve výuce i v další práci.
Podporujeme vzájemné učení se, spolupráci, sdílení zkušeností, nápadů, inspirací.
Vytváříme síť GEG skupin, které pořádají vzdělávací a komunitní AKCE pro učitele z okolí nebo online.

úterý 26. února 2013

Salmanem Khan: Video pro konferenci v Praze

V budově Google právě probíhá tisková konference ke Khan Academy v přímém přenosu se samotným Salmanem Khanem.

Nová série přednášek Bořivoje Brdičky Vzdělávací technologie 21. století

Každou středu od 10:45 můžete sledovat přednášky nového běhu kurzu Bořivoje Brdičky Vzdělávací technologie 21. století na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Online podpora kurzu je na Edmodo, hangout bude k dispozici na Google+. Prezentaci k přednáškám naleznete na Slideshare:

 

Vzdělávací technologie - LS2013 from Borivoj Brdicka
Sylabus:

  Přečtěte si i zprávu o kurzu v minulém semestru: Bořivoj Brdička: Vzdělávací technologie 21. století – závěrečná zpráva o kurzu.

pondělí 25. února 2013

22. PEPOUŠovo vlnobití III. na téma: Máme už za sebou tvorbu DUM pro EU PES? Co nám to přineslo?

22. PEPOUŠovo vlnobití III. nastane dnes 25. února 2013 v čase 20:00 - 21:00. Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.
Téma: Máme už za sebou tvorbu DUM pro EU PES? Co nám to přineslo?  Jestli chcete sledovat, jak se hlasování vyvíjí, tak občas navštivte stránku Google Plus, která je vlnobití věnována. Pokud chcete cokoli říct/napsat k vlnobití, napište na nástěnku. Také na nástěnce uvítáme Vaše návrhy na témata k hlasování...
Jak se v den konání k vlnobití napojit? Velmi snadno: stačí kliknout na tento odkaz: https://plus.google.com/s/%23vlnobiti3-21. Zobrazí se Vám sociální síť Google Plus s výběrem připravených otázek (jsou označené #vlnobiti3-21). Pokud máte účet Google, přihlašte se a můžete ihned psát komentáře.

sobota 23. února 2013

Seznam bezplatných aplikací vhodných pro výuku

Gary Toews vloni zveřejnil seznam bezplatných aplikací vhodných pro výuku doporučených STaRT Education Department. Které z nich také používáte?
Free apps list from Gary Toews

Google nabízí archiv fotografií z časopisu LIFE

Miliony fotografií z archivu časopisu LIFE od roku 1750 dodnes můžete vyhledávat na images.google.com/hosted/life.


Google Glass: Zaznamenejte, co vidíte!

Sestřih záběrů pořízených pomocí Google Glass, podrobnosti o projektu naleznete na www.google.com/glass/start/.

 

pátek 22. února 2013

Sing a Song: Nacvičte s dětmi hudební vystoupení a zapojte se do soutěže!

V pátek 1. března odstartuje druhý ročník hudební soutěže pro děti Sing a Song. Do celorepublikového projektu, který pořádá britská jazyková společnost Wattsenglish, se mohou zapojit všechny děti od 3 do 12 let. Stačí nazpívat oblíbenou anglickou písničku, nahrát ji na video a vložit na Youtube. Soutěží se v pěti kategoriích, v porotě nově zasedne zpěvák a muzikálová hvězda Jan Kříž a na výherce čekají lákavé ceny – letní tábory s angličtinou, zábavné odpoledne se Stevem Wattsem, vstupenky do DinoParku, hry a hračky od hračkářství Bambule i dárky od hudebního portálu kytary.cz. Soutěž trvá až do 30. dubna.

Stejně jako loni se i letos bude soutěžit v kategoriích jednotlivci a kolektivy MŠ a jednotlivci, kolektivy a menší skupinky (max. 5 osob) 1. stupně ZŠ. Po skončení soutěže bude oceněno i video, které bude mít na Youtube nejvíce zhlédnutí. Letos navíc projekt získává mezinárodní rozměr – české děti se budou moci poměřit s malými zpěváky ze Slovenska. Registrace bude opět probíhat na stránkách www.wattsenglish.cz.
Předveďte se a buďte kreativní! A jaký je recept na úspěch?

„Loni nás potěšila rozmanitost vystoupení. Někteří natočili téměř profesionální videoklipy, ve kterých herecky ztvárnili obsah textu písně, jiní ohromili výbornými pěveckými výkony nebo vlastním doprovodem na hudební nástroje. Fantazii se zkrátka meze nekladou,“ prozradil Marek Kadlec, ředitel pořádající společnosti Wattsenglish. Letos projekt podpořil i zpěvák Jan Kříž, který je známý z muzikálů Robin Hood či Pomáda a který zasedne v porotě. „Myšlenka Sing a Song se mi moc líbí. Já sám jsem se toho z angličtiny hodně naučil právě díky písničkám,“ uvedl zpěvák, který má pro výherce připravené vlastnoručně podepsané CD s názvem „Sečteno podtrženo“, které nedávno vydal.

Loňský první ročník zaznamenal veliký úspěch – do projektu se zapojilo přes 800 dětí z celé republiky a přišlo na 90 soutěžních videí. Soutěž si pochvalovali i učitelé. „Je to skvělý doplněk výuky. Děti zpívání baví, navíc se u toho naučily spoustu nových věcí. Můžou ukázat, že něco umí a to je pro ně ohromně motivující,“ uvedla Erika Drobná, angličtinářka ZŠ J. A. Komenského v Lysé nad Labem.

Více informací a online registrace na www.wattsenglish.cz v sekci Sing a Song. 

Jak si se zpěvem poradil Steve Watts, se můžete podívat na následujícím vtipném videu:


Partneři soutěže: www.alik.cz www.bambule.cz www.dinopark.eu www.kytary.cz

čtvrtek 21. února 2013

GEG nabízí: Nástěnný plakát Chytré hledání s Googlem

Ve spolupráci s Google ČR vám nabízíme možnost objednat si pro vaši školu nástěnný plakát “Chytré vyhledávání s Googlem”.


Plakát má rozměr 60x42 cm.
Pokud máte zájem, vyplňte formulář: Chceme si objednat!
Nástěnné mapy přijedou až k vám!
AKTUALIZACE:
Všechny plakáty jsme poslali, objednávání skončilo.

středa 20. února 2013

GEG ČR: Myšlenkové mapy online


Myšlenkové mapy rozvíjejí kreativitu, umožňují hledat souvislosti a pomáhají vizuálně zaměřeným žákům učit se. Základem je slovo/slovní spojení charakterizující celé téma, které leží uprostřed plochy. Tento prvek je pak rozveden pomocí tzv. větví, které mají zase další výběžky. Součástí myšlenkových map jsou také obrázky, barva a síla čáry, popř. šipky a popisky.

Využití ve výuce

  • zjišťování znalostí žáků o tématu - mapa může být následně doplněna jinou barvou informacemi, které se žák během výuky tématu nově dozvěděl
  • souhrnné opakování tématu/kapitoly - žáci mohou dostat připravenou mapu se základními větvemi, mají doplnit ke každé větvi určitý počet rozšíření
  • upevňování znalostí - shrnutí ve dvojicích/skupinách, společná tvorba obohatí všechny tvůrce a pomůže jim pohlédnout na téma z jiného úhlu
  • alternativa ke klasickému zápisu - snadné doplňování informací k hlavním větvím, nelineární zobrazení pomáhá vidět celek a souvislosti
  • příprava písemné tvorby (slohové práce, článku apod.) - tvorba nápadů, udržení hlavního tématu


Bubbl.us

Aplikaci lze využít i bez přihlášení. Je třeba pak exportovat vytvořenou mapu ve formátu obrázku nebo vytisknout. Pokud si přeci jen vytvoříte účet (v postranním panelu Create Account), ve verzi zdarma můžete vytvořit 3 mapy. Ty můžete publikovat online, takže je lze sdílet se spolupracovníky nebo žáky.
Ovládání probíhá vesměs pomocí myši. Kliknutím na hlavní prvek uprostřed plochy vytvoříte hlavní téma. Pomocí něj můžete vytvářet další prvky do tvaru větví - souřadné nebo podřízené zobrazení, které lze ale následně libovolně měnit. Podržením myši nad kterýmkoli prvkem pak můžete měnit další parametry - barvu prvku, velikost textu, přesun a (důležité!) přidávat propojení ve formě šipky.
Aplikace nepodporuje spolupráci s Google Drive. Nicméně můžete vyexportovaný obrázek v Google Drive pohodlně uložit. Půjde pak zobrazit nebo vložit do dokumentů nebo prezentací.
Aplikaci vyzkoušíte na https://bubbl.us/.
Pavlína


Text 2 Mind Map

K použití aplikace není potřeba přihlášení. Vytvořenou mapu je možné stáhnout jako obrázek ve formátu .jpeg nebo jako pdf. Pokud uživatel chce, může mapu sdílet přes Facebook, Twitter, nebo si ji nechat poslat na e-mail.
Vytvoření mapy je velice jednoduché, stačí jen do levého rámečku pomocí tabulátorů zadat strukturu a mapa se automaticky vytvoří po kliknutí na “Draw Mind Map”. Mapu si lze uživatelsky přizpůsobit například změnou barev nebo stylů spojovacích čar v záložce “Options”. Pomocí myši můžeme měnit pozici jednotlivých prvků.
Aplikace nepodporuje Google Drive, ale můžete si tam obrázek po stažení uložit. Aplikaci najdete na http://www.text2mindmap.com/
Markéta

Mindmapr

Další z aplikací, kde není třeba přihlášení. Vytvořenou mapu si můžete nechat uložit na svůj disk, nebo si ji nechat exportovat do obrázku a použít možnosti “Uložit obrázek jako”. Mapu si můžete nechat i vytisknout. Program je vhodný pro vytváření map větších rozměrů.
Vytvoření mapy je intuitivní, stačí zadat centrální prvek a od něj začít tvořit další myšlenky uchopením červeného kolečka a vytvořením cesty k dalšímu prvku. U písmen lze měnit barvu, velikost a styl. Je také možné měnit barvu spojovacích čar.
Aplikace nepodporuje Google Drive, ale můžete si tam obrázek po stažení uložit.
Aplikaci najdete funguje jako rozšíření Google Chrome online i offline. Naleznete ji v Chrome Web Store.
Markéta


Mindomo

K použití aplikace Mindomo je nutné přihlášení. Lze se přihlásit pomocí účtu Google, přes další profily, nebo vytvořit nový účet. Ve verzi zdarma lze vytvořit již jen 3 mapy. Lze vkládat obrázky z internetu, videa z Youtube, odkazy, komentáře a poznámky. Také je možné měnit obvyklá nastavení, jako je barva, font, tvar prvků. Vše lze ovládat myší a je možné i jednoduše měnit propojení prvků. Zajímavá je možnost importovat mapy vzniklé v jiných programech. Podporovaných formátů je celkem osm, včetně obyčejného textu. V neplacené verzi není možné vkládat obrázky a videa z počítače.
Aplikace nabízí velmi rozsáhlý prostor, takže je možné tvořit poměrně velké mapy. Možnost sbalování a rozbalování větví je při práci příjemná Zajímavou možností je i nastavení prezentace, které umožňuje nastavit “prezentační” cestu celou mapou nebo její částí.
Mapy lze sdílet s ostatními, jednoduše publikovat na svém webu nebo přímo vytisknout. Export do počítače je v neplacené verzi možný jen formou obrázků nebo textu. 
Jana


MindMeister

Pro vyzkoušení aplikace MindMeister není nutná registrace. Pokud chceme využít všechny výhody, je ale přihlášení jednoduché. Přes tlačítko Sign In v pravém horním rohu a volbu “more” dole se dostaneme na přihlášení pomocí účtu Google. Další možností je její přímé propojení s Google Diskem. Přes Vytvořit - připojit další aplikace - MindMeister. V bezplatné verzi nabízí tvorbu 3 map. Jejich počet lze zvýšit až na 13 pozváním dalších uživatelů.
Pomocí myši lze vkládat text, obrázky, ikony, odkazy, poznámky a měnit nastavení barvy, velikosti písma. Lze přidávat další relace mezi prvky pomocí šipek. Pro mapu také můžeme nastavit procházení formou prezentace. Pokud chcete vědět, co vše lze s aplikací dělat, můžete navštívit i její kanál na Youtube.
Mapu lze exportovat v několika formátech do počítače a nebo do Google disku. Mobilní verze jsou k dispozici pro Android i iPhone a iPad. 
Jana


Článek vznikl ve spolupráci v rámci GEG ČR.

Tisková zpráva ELAI: Projekt na podporu internetové gramotnosti na základních školách v České republice


V Praze dne 19. 2. 2013

European Leadership & Academic Institute (ELAI) představuje IN(ternet) Generation (www.in-generation.cz) - ucelený koncepční projekt v oblasti internetového chování a vzdělávání dětí ve věku 9-15 let. Projekt vzniká v úzké spolupráci s experty, pod záštitou Ministra školství, mládeže a tělovýchovy, a má podporu vedoucích společností v oblasti internetu jako je Google. Projekt bude pro veřejnost k dispozici od května 2013.

Podle studie London School of Economics až 60 % dětí v Evropě ve věku 9-16 let používá internet denně. Průměrná doba strávená na internetu přitom dosahuje 88 minut. Téměř 60 % dětí ve věku 9-15 let již má svůj profil na sociálních sítích. Česká republika patří v Evropě společně se skandinávskými zeměmi, Bulharskem, Rumunskem a Pobaltím, k zemím s vysokou mírou užívání internetu dané věkové skupiny, ale s minimální úrovní vzdělání a povědomí o správném a bezpečném užívání internetu. Přesto se zatím v České republice nepodařilo realizovat žádný ucelený koncepční přístup k internetové gramotnosti dětí, a to ani z operačních programů EU.

Zlepšení internetové gramotnosti dětí je úkolem jak pro rodiče, tak pro školu. Škola jako nositel vzdělávání dává dítěti podněty, které pak rodiče u svého dítěte rozvíjí a korigují směr jejich uplatnění v běžném životě. Uvědomělé využívání internetu u dětí může být v současnosti významným pozitivním impulsem pro spolupráci mezi školou a rodiči, ať už se jedná o velkoměsto či malou vesnici. A právě dobrá škola poskytne podmínky a zázemí pro takovou spolupráci, pokud jí dáme příležitost. Tento projekt takovou příležitost nabízí.

IN-Generation přináší dětem ve věku 9-15 let vzdělávání zejména v oblastech vlivu digitálních médií na jejich život, zanechávání digitální stopy, rozpoznání „on-line“ a „off-line“ identity, zodpovědného a etického užívání internetu, efektivního vyhledávání na internetu a bezpečí on-line. Projekt bude sloužit jako pilotní pro širší užití v zemích EU.

IN-Generation je prvním uceleným komplexním projektem zapojujícím děti, pedagogy a rodiče do spolupráce na tématech internetového chování a vzdělávání.

IN-Generation přináší příklady a základní metodologii, nástroje k výuce a podkladové materiály pro učitele. Rodičům nabízí interaktivní nástroje pro domácí vzdělávání dětí. Pro děti jsou připraveny interaktivní materiály, mobilní hra i zajímavý portál, kde si mohou osvojit potřebné dovednosti a znalosti. Děti se aktivně podílely již na samotném vývoji nástrojů a portálu a nadále se počítá s jejich zapojením i do přednáškové činnosti nebo sdílení zkušeností.“, říká Lukáš Sedláček, ředitel ELAI a zakladatel projektu.

Ministr školství mládeže a tělovýchovy Petr Fiala se k projektu vyjádřil slovy: „ Domnívám se, že se jedná o zajímavou a podnětnou aktivitu pro posílení internetové gramotnosti žáků v základním vzdělávání.“ Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy přijalo nad projektem záštitu.

Projekt již podpořili Rudolf Haňka, hlavní vědecký poradce Vlády České republiky, Michal Mejstřík, člen NERVu a předseda Mezinárodní obchodní komory ČR, Pavel Kohout a Tomáš Sedláček, členové NERVu a David Marek, hlavní ekonom společnosti Patria Finance.

Projekt IN-Generation startuje v květnu 2013 spuštěním webové stránky www.in-generation.cz, kde učitelé naleznou metodologické postupy výukových aktivit daných témat a rodiče rady a nápady pro práci s dětmi. Ve druhé, pilotní, fázi bude projekt představen na vybraných základních školách a bude spuštěno interaktivní rozhraní pro děti.

Pro více informací kontaktujte: Martina Vošahlíková, Project Manager, ELAI, telefon: 774 046 005,
email: [email protected]

European Leadership & Academic Institute (ELAI) vytváří netradiční diskuzní a vzdělávací prostor pro předávání vědomostí a zodpovědný růst v rámci různých skupin společnosti; koncipuje a realizuje projekty na podporu vzdělávání, inovací a start-upů.
Mezi patrony institutu patří Michal Mejstřík, předseda mezinárodní obchodní komory ICC ČR a člen NERVu, Taťána le Moigne, ředitelka české pobočky Google, či Petr Bučík, partner KPMG Česká republika.

úterý 19. února 2013

Záznam: Pojďte si promluvit o vzdělávání s Taťánou le Moigne a jejími hosty

Proč je v Česku důležité mluvit o vzdělávaní? Jakou roli hraje internet na školách? Jak mohou organizace nebo jednotlivci přispět k rozvoji českého vzdělávání? A co v tomto ohledu dělá Google? Pokud vás zajímají odpovědi na tyto a další otázky, podívejte se na záznam online vysílání s Taťánou le Moigne, Josefem Šlerkou, Simonou Weidnerovou a Lukášem Sedláčkem.

 Speciální díl série “Googleři On Air” proběhl v úterý 19.2. od 17 do 18 hodin. Na záznamu Hangoutu se dozvíte:
  • proč se Taťána le Moigne dlouhodobě věnuje vzdělávacím projektům,
  • jak vidí české školství Josef Šlerka, vedoucí Studia nových médií z Filozofické fakulty UK,
  • jakým vzdělávacím iniciativám se věnuje Simona Weidnerová, ředitelka ISEA,
  • jaké aktivity v oblasti podpory internetové gramotnosti plánuje Lukáš Sedláček, ředitel společnosti ELAI.
Celou debatu moderoval Tomáš Feřtek z neziskové organizace EDUin, která spustila kampaň “Česko mluví o vzdělávání”.

 

pondělí 18. února 2013

GEG Učte s námi: Druhý český Digital Learning Day – 6.3.2013


Letošní (zatím první) Digital Learning Day plánuje skupina GEG Učte s námi (a přátelé) na 6. března od 11 do 12h.
Bude to velké setkání učitelů a "jejich" tříd, kde si navzájem ukáží, co pro ostatní připravili.
O tom, jak se DLD rodil, si přečtěte v článku Pavlíny Hublové, z jejího blogu Pepoušův nápadník.



Druhý český Digital Learning Day - 6.3.2013



Pokud vás zarazí datum, tak máte pravdu. Mezinárodní verze proběhla přesně měsíc před tímto termínem, tj. 6. února. K posunutému termínu nás vedly tyto důvody:

  • během ledna by bylo velmi obtížné najít čas na kvalitní přípravu;
  • minule jsme také nepodlehli tlaku a zorganizovali si český DLD 1. 3. 2012 (ono to spíš bylo tak, že jsme celou akci postřehli jaksi pozdě, a tak už jsme se do oficiální akce nemohli zapojit).
O čem 2. DLD bude a jak probíhají přípravy?

První náznaky byly odezvou euforie

Nechci se nijak chlubit, ale všichni, kteří se naší první společné akce účastnili (buď aktivně nebo ji jen sledovali zpovzdálí), byli velmi spokojení. Proto hned zazněly návrhy, že bychom nemuseli čekat celý rok a mohli bychom zorganizovat něco již na podzim 2012.
První domlouvání (o čem a jak) probíhalo již tradičně ve speciální Google skupině, k hlasování jsme využili TwtPoll. Vše se pomalu začalo rýsovat, takže když jsme se přesunuli do komunity na síti Google Plus Učte s námi, bylo už v podstatě všechno upečeno. Zde také proběhlo 6. února první ladění…

Hangout (a sdílený dokument), který všem pomohl udělat si jasno

Bylo třeba, aby akce dostala přesné kontury. Než jsme se sešli online, věděli jsme pouze to, že nebude spojujícím prvkem téma, jako tomu bylo při 1. DLD (jídlo), ale že to bude tentokrát použitá technologie. Název snad říká vše: Den s panem Googlem.
Jakmile jsem vytvořila sdílený dokument, začaly se dít věci: texty se začínaly plnit, odpovědi a další otázky přibývaly. 
Hangout (neboli online setkání na Google Plus) pomohl vše prodiskutovat.

Základní údaje  o 2. českém DLD

Akce proběhne 6. března 2013 v čase 11:00 – 12:00. Do té doby mají učitelé a třídy čas připravit si výstupy, které pak konkrétní žáci odprezentují v Hangoutu, který bude současně vysílán online a následně pak bude uložen jeho záznam na YouTube.
Zatím to vypadá, že se zúčastní 7 učitelů s více než 10 třídami.Využité aplikace i témata budou opravdu různorodá. Jen tak namátkou:
  • Google Earth: za památkami v hodinách dějepisu;
  • Formuláře: kvíz v angličtině;
  • Google SketchUp: v hodině informatiky
  • Prezentace: české pohádky

Zaujala vás naše akce? Chcete se zapojit?

Chcete se zúčastnit prezentace se svými žáky?
Přijďte na některou z technických zkoušek (zkoušíme, zda si bude školní síť a počítač rozumět s Hangoutem) v komunitě a jistě se domluvíme!

Chcete dát vědět o tom, jak používáte aplikace Google ve výuce, ale nechcete se účastnit veřejné akce?
Vyplňte dotazník, ve kterém popíšete, jak využíváte aplikace Google ve svých hodinách. Výsledky dotazníku budeme samozřejmě publikovat co nejdříve.  Nebo se připojte do komunity Učte s námi a napište nám, co byste rádi zorganizovali na vaší škole/ve vaší třídě.

Chcete podpořit naše prezentátory a ukázat svým žákům/kolegům, co byste mohli v budoucnu také společně zorganizovat?
Připojte se 6. března do komunity a zhlédněte naše online vysílání. Okomentujte naše snažení přímo na YouTube během akce. Pusťte si (s kolegy, třídami) náš záznam a napište nám, co bychom mohli příště vylepšit.

Několik dalších odkazů na loňský DLD

Článek na Metodickém portálu RVP.CZ
Scénář, odkazy na výstupy, soubory ke stažení
Odpovědi z formuláře zobrazíte v originálním příspěvku v PEPOUŠově nápadníku.


Držíme palce, ať se vše vydaří!

Infografika: Stručná historie YouTube


pátek 15. února 2013

Pojďte si promluvit o vzdělávání s Taťánou le Moigne a jejími hosty

Převzato z Official Google Blog Česká republika.



Proč je v Česku důležité mluvit o vzdělávaní? Jakou roli hraje internet na školách? Jak mohou organizace nebo jednotlivci přispět k rozvoji českého vzdělávání? A co v tomto ohledu dělá Google?

Pokud vás zajímají odpovědi na tyto a další otázky, pojďte si i vy promluvit o vzdělávání s Taťánou le Moigne, Josefem Šlerkou, Simonou Weidnerovou a Lukášem Sedláčkem.

Speciální díl série “Googleři On Air” proběhne již v úterý 19.2. od 17:00 do 18:00.

Živý přenos můžete sledovat jak na Google+ stránce českého Googlu, tak i na našem YouTube kanálu. A pokud máte k oblasti vzdělávání otázky, neváhejte a pošlete je jako komentář na naší Google+ stránce.

Na Hangoutu se dozvíte:
  • proč se Taťána le Moigne dlouhodobě věnuje vzdělávacím projektům
  • jak vidí české školství Josef Šlerka, vedoucí Studia nových médií z Filozofické fakulty UK
  • jakým vzdělávacím iniciativám se věnuje Simona Weidnerová, ředitelka ISEA
  • jaké aktivity v oblasti podpory internetové gramotnosti plánuje Lukáš Sedláček, ředitel společnosti ELAI
Celou debatu bude moderovat Tomáš Feřtek z neziskové organizace EDUin, která spustila kampaň “Česko mluví o vzdělávání”. Pro více informací sledujte Google+ stránku českého Googlu.

Těšíme se na vás!

Martina Ondrušová
Google ČR

úterý 12. února 2013

Nový web Jeden svět na školách

Člověk v tísni o.p.s. připravil nový audiovizuální vzdělávací portál. Zásadní novinkou jsou audiovizuální výukové lekce, které obsahují filmy a další výukové a doprovodné materiály. Jejich výhodou je, že jsou nyní pro uživatele dostupné online. Po zaregistrování a přihlášení budete mít zdarma přístup do celé databáze a veškeré materiály budete moci používat přímo ve svých hodinách. Vzdělávací portál je určen pro pedagogy a organizátory Studentských filmových klubů Jeden svět na školách.

Na novém webu www.jsns.cz naleznete veškeré informační texty, na které jste byli doposud zvyklí. Navíc jsou zde také audiovizuální výukové lekce, které jsou koncipovány jako komplexní výukový balíček (film, aktivity do hodin, otázky a odpovědi k filmu, doprovodné materiály).

 Pro práci s filmovými a výukovými materiály je třeba se zaregistrovat pomocí služby MojeID. Pokud si nebudete s registrací vědět rady, podívejte se do manuálu nebo kontaktujte podporu na help lince 226 200 433. Nejčastější dotazy najdete zpracované v sekci webu FAQ.

Technologie ve školství: Stručné představení

Ruben R. Puentedura publikoval na YouTube krátké video o tom, jak využívá technologie při výuce, které natočil pro Kalmarsunds Gymnasieförbund.

pondělí 11. února 2013

Google+: k čemu se hodí pro podnikání?

Zajímavá infografika, která se může hodit i našim žákům.

Bořivoj Brdička: Informační společnost pro třetí tisíciletí

Přednáška Bořivoj Brdička na konferenci v rámci Mezinárodního strojírenského veletrhu 2012.

neděle 10. února 2013

Využití Hangout: National Geographic z posvátné mayské jeskyně

Živý Google+ Hangout s podvodním archeologem Guillermo de Anda, s paleontologem Jørn Hurum a geo-archeologem Beverly Goodman z posvátné mayské jeskyně a s účastníky z Texasu a Manchesteru v Anglii. Chcete-li zjistit více o budoucích hangoutech, sledujte National Geographic na Google+.

 

Karneval v Riu a v Salvadoru živě na YouTube

Nenechte si ujít živý přenos z mnoha kamer i pomocí Hangout na www.youtube.com/carnaval.

 

pátek 8. února 2013

20. PEPOUŠovo vlnobití III. nastane 11. 2. 2013 v čase 20:00 - 21:00. Hlasujte o tématu!

Přijďte mezi "trochu jiné pedagogy" do online diskuze. Připojte se a přispějte k obohacení našich/vašich zkušeností. Nově probíhají vlnobití na síti Google Plus.


Téma je třeba nejprve zvolit
Jestli chcete sledovat, jak se hlasování vyvíjí, tak občas navštivte stránku Google Plus, která je vlnobití věnována.

Pokud chcete cokoli říct/napsat k vlnobití, napište na nástěnku. Také na nástěnce uvítáme Vaše návrhy na témata k hlasování...

Jak se v den konání k vlnobití napojit? Velmi snadno: stačí kliknout na tento odkaz: https://plus.google.com/s/%23vlnobiti3-20. Zobrazí se Vám sociální síť Google Plus s výběrem připravených otázek (jsou označené #vlnobiti3-20). Pokud máte účet Google, přihlašte se a můžete ihned psát komentáře.

úterý 5. února 2013

Co je dobré vědět: Průvodce bezpečným chováním na internetu

Umíte se bezpečně pohybovat na internetu? K příležitosti dnešního Světového dne bezpečného internetu Google pro vás připravil stránku "Co je dobré vědět". Kromě praktických tipů a rad o tom, jak internet a online služby využívat bezpečně, jak se chránit a předcházet rizikům, zde najdete i užitečné rady pro rodiče a děti.

Lokalizace stránky Co je dobré vědět je další iniciativou v rámci programu Google pro vzdělávání v Česku a zvyšování internetové gramotnosti.

Tento virtuální kurz vás provede řadou praktických tipů a informací, které je dobré znát, respektovat nebo si nastavit. Zjistíte jak se bránit proti krádeži identity nebo proti podvodníkům a jejich útokům. Dozvíte se také jak lépe zabezpečit svůj počítač a mobilní telefon, ale i jak vyhledávat na internetu informace bezpečněji a efektivněji, nebo jak fungují web, IP adresy, cookies a mnoho dalšího.

Navíc je součástí stránky známé Centrum bezpečnosti pro rodiče a děti, kde mohou všichni, kterých se to týká, najít návod, jak ochránit děti před nevhodným obsahem a další užitečné rady.

pondělí 4. února 2013

GEG video: Google Disk pro učitele - Sdílení a spolupráce


GEG (a hlavně jeho lidé) pro vás připravuje cyklus videí, který představí Google nástroje tak, jak je mohou využít učitelé ve výuce.
Druhé video vzniklo v lednu 2013. Paní učitelka Jana v něm "nahraje" svou prezentaci do Google Disku a odtamtud sdílí nejen se svými žáky, ale také kolegovi, který projevil zájem o prezentaci i o online spolupráci s vlastní třídou.



Návod ke sdílení a komentování v Google Disku máte k dispozici tady. DOPORUČUJEME!
Sdíleli a spolupracovali: Jana, Petr, Slávek, Pavlína a Hanka.


Pod čarou:
Videa vznikají velmi živelně. Nejprve ve sdíleném Google Dokumentu navrhneme témata a některé vybereme. Pak se sejdeme v Hangoutu a nápad zpracujeme do scénáře. Při další schůzce uděláme generálku a pak už vysíláme na ostro. Pro nás je to dobrodružství. Doufáme, že pro vás inspirace.

Google pro vzdělávání v Česku: Startuje Science Fair 2013!

Převzato z Official Google Blog Česká republika.


Chcete změnit svět už dnes? Pojďte na to vědecko-technicky!

Když bylo Louisovi Braillovi 16 let, vymyslel abecedu pro nevidomé. Už ve 13 letech začala být Ada Lovelace fascinována matematikou a později vymyslela první počítačový program. Ve věku 19 let začal Alexander Graham Bell experimentovat se zvukem, až došel k vynálezu telefonu. Mnoho skvělých vědců našlo zálibu ve vědě už v raném věku a nakonec dosáhli objevů, které změnily náš způsob života. 

Znáte mladé vědátory, které baví objevovat a zkoumat nové věci? Teď mají šanci ukázat světu své schopnosti. 

Ve spolupráci s CERN, Lego Group, časopisy National Geographic a Scientific American spouštíme už 3. ročník největší online vědecké soutěže Google Science Fair. Pokud je vám 13 až 18 let, studujete a máte počítač s připojením na internet, neváhejte se přihlásit a vyhrát stipendium, stáže a další zajímavé ceny.




Projekt je součástí našeho celoročního programu “Google pro vzdělávání v Českuprovzdelavani.cz v rámci podpory STEM vzdělávání - technických a vědeckých oborů včetně matematiky, které mají přispět ke zvýšení zájmu a rozvoji znalostní ekonomiky v Česku a naší konkurenceschopnosti. 

Jak se soutěže zúčastnit

V soutěži můžete ukázat své vědecké dovednosti, ale také si procvičit cizí jazyk. Přihlásit se je možné ve 13 jazycích včetně angličtiny na www.googlesciencefair.com. Registrace je otevřena od 30. ledna a končí 30. dubna 2013.

Jak vybereme vítěze

Po uzavření registrace projekty zhodnotíme a v červnu vyhlásíme 90 semifinalistů. Tvůrce patnácti nejlépe hodnocených projektů pozveme 23. září do centrály Google v Kalifornii, kde se rozhodne o vítězích v jednotlivých věkových kategoriích i “velké ceně” soutěže. 

Poprvé se do hlasování může zapojit také veřejnost. V sérii živých Google+ Hangoutů, které budou vysílány od srpna, se můžete s finalisty seznámit a potom i hlasovat pro nejlepší “Inspirativní nápad”, který se uděluje projektu s největším potenciálem změnit svět.

Vítězové se mohou těšit na stipendium, výlet na Galapágy a exkurzi do Googlu, CERNu nebo Lega a mnoho dalšího. Podobně jako loni udělíme také cenu “Věda v akci” (Science in Action Award). Tu získá projekt, který dokáže prakticky ovlivnit a řešit problémy v sociální, zdravotní nebo enviromentální oblasti. 

Více informací o soutěži naleznete na oficiálním webu Google Science FairGoogle+ stránce soutěžeGoogle+ stránce českého Googlu a webu programu provzdelavani.cz.

Martina Ondrušová
Google CŘ